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	<title>Kommentare zu: Warum Latein lernen Zeitverschwendung ist</title>
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	<description>Europas Online Zeitung - Täglich Neues aus dem Ausland</description>
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		<title>Von: hangmans.joke</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-20260</link>
		<dc:creator>hangmans.joke</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 08:43:58 +0000</pubDate>
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		<description>Zun&#228;chst einmal ist der Unterricht immer nur so gut, wie der Lehrer, der ihn f&#252;hrt. Guter Lateinunterricht kann daher unheimlich viel bringen, wohingegen schlechter lediglich die Abneigung der Sch&#252;ler diesem Fach gegen&#252;ber bewirkt. 
Die Argumente, dass Latein hilft andere Sprachen zu lernen usw. hat weniger etwas mit der Sprache &quot;selbst&quot; zu tun, sondern damit, dass man sich bei keiner modernen Fremdsprache so intensiv mit dem Ph&#228;nomen Sprache auseinander setzen muss. Man lernt das Grundger&#252;st kennen, das zum Lernen einer jeden Sprache notwendig ist, d.h. was sind F&#228;lle, wozu sind die gut, wozu gibt es Zeitenfolgen, Partizipien etc. Welche Aufgabe &#252;bernehmen die einzelnen Satzteile eigentlich im Satz. Wer dieses Ger&#252;st erst einmal verstanden hat, wird leichter mit der Grammatik anderer Sprachen zurecht kommen, denn Subjekt Objekt Pr&#228;dikat, Adverb und Ko gibt es nun einmal in jeder Sprache. &#252;brigens darf man besonders in diesem Punkt nicht von sich ausgehen...nur weil man selbst Sprachen prinzipiell schnell lernt, trifft das noch lange nicht auf andere zu. Es gibt da, man mag es kaum glauben, auch Sch&#252;ler, die den Englisch-, Spanisch-, Franz&#246;sisch- oder jeglichen Sprachunterricht verteufeln und das, obwohl diese Sprachen gesprochen werden. Wenn ein Lateinlehrer also den Sinn seines Faches verstanden hat, dann geht es ihm nicht nur darum, dass die Sch&#252;ler Cicero fein &#252;bersetzen k&#246;nnen, sondern das sie das System Sprache im Allgemeinen verstehen (hier sollte man das Ph&#228;nomen Schule betrachten, dass Sch&#252;lern alle wichtigen Bereiche ihrer Gesallschaft n&#228;her bringen soll...naja und die Sprache, egal welche, ist DIE Basis von Gesellschaft) 
Damit verbunden ist auch noch ein weiterer sch&#246;ner Nebeneffekt. Vielen deutschen Sch&#252;lern fehlt es heutzutage n&#228;mlich an einem guten Ausdruck und einem Wortschatz der &#252;ber der 100-Wort-Grenze liegt. Wozu der Lehrplan im Deutschunterricht kaum noch M&#246;glichkeit gibt, kann also im Lateinunterricht nachgeholt werden, denn so sehr sich die Sch&#252;ler mit der lateinischen Sprache auseinandersetzen m&#252;ssen, so sehr m&#252;ssen sie auch ihre eigene Sprache verstehen. Dieses Verst&#228;ndnis fehlt vielen, ist im Berufs- und sozialen Leben aber unbedingt notwendig und in keiner modernen Fremdsprache muss man sich so intensiv mit der eigenen Sprache auseinandersetzen, wie in Latein (hier sei auch wieder auf die Sprache als Basis f&#252;r jede Gesellsschaft verwiesen...wenn sich unsere gesellschaft weiter dahin entwickelt, dass immer weniger einen ordentlichen Satz herausbringen oder einen zusammenh&#228;ngenden, logisch aufgebauten Aufsatz schreiben k&#246;nnen, dann br&#246;ckelt auch die Gesellschaft. Zudem f&#246;rdern nebenbei derartige Sprachen kognitive F&#228;higkeiten, weil der Kopf etwas mehr angestrengt werden muss, als bei modernen Fremdsprachen (die oftmals an Komplexit&#228;t im Laufe der Zeit eingeb&#252;&#223;t haben)
Letztendlich sollte man die Ergebnisse des Lateinunterrichts nicht darin sehen, wie sch&#246;n jemand einen lateinischen Text &#252;bersetzen kann (in der HInsischt braucht man das Fach n&#228;mlich wirklich nie wieder)...Latein ist eher als Wegbereiter f&#252;r gewisse softskills zu sehen, die im Besonderen darin liegen, zu verstehen, wozu diese ganzen Ausdrucksm&#246;glichkeiten in einer Sprache &#252;berhaupt gut sind und dar&#252;ber seine eigene Sprache bewusster zu nutzen, aber auch andere Sprachen schneller zu lernen. Das sind im &#220;brigen Fertigkeiten, die man nicht auf einem Blatt Papier sieht und die man dann einfach hat, ohne dass es einem vielleicht bewusst wird, aber w&#228;hrend man eine Fremdsprache auch schnell verlernen kann, wenn man sie nicht nutzt, hat man diese Fertigkeiten meist ein Leben lang</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Zun&#228;chst einmal ist der Unterricht immer nur so gut, wie der Lehrer, der ihn f&#252;hrt. Guter Lateinunterricht kann daher unheimlich viel bringen, wohingegen schlechter lediglich die Abneigung der Sch&#252;ler diesem Fach gegen&#252;ber bewirkt.<br />
Die Argumente, dass Latein hilft andere Sprachen zu lernen usw. hat weniger etwas mit der Sprache &#8220;selbst&#8221; zu tun, sondern damit, dass man sich bei keiner modernen Fremdsprache so intensiv mit dem Ph&#228;nomen Sprache auseinander setzen muss. Man lernt das Grundger&#252;st kennen, das zum Lernen einer jeden Sprache notwendig ist, d.h. was sind F&#228;lle, wozu sind die gut, wozu gibt es Zeitenfolgen, Partizipien etc. Welche Aufgabe &#252;bernehmen die einzelnen Satzteile eigentlich im Satz. Wer dieses Ger&#252;st erst einmal verstanden hat, wird leichter mit der Grammatik anderer Sprachen zurecht kommen, denn Subjekt Objekt Pr&#228;dikat, Adverb und Ko gibt es nun einmal in jeder Sprache. &#252;brigens darf man besonders in diesem Punkt nicht von sich ausgehen&#8230;nur weil man selbst Sprachen prinzipiell schnell lernt, trifft das noch lange nicht auf andere zu. Es gibt da, man mag es kaum glauben, auch Sch&#252;ler, die den Englisch-, Spanisch-, Franz&#246;sisch- oder jeglichen Sprachunterricht verteufeln und das, obwohl diese Sprachen gesprochen werden. Wenn ein Lateinlehrer also den Sinn seines Faches verstanden hat, dann geht es ihm nicht nur darum, dass die Sch&#252;ler Cicero fein &#252;bersetzen k&#246;nnen, sondern das sie das System Sprache im Allgemeinen verstehen (hier sollte man das Ph&#228;nomen Schule betrachten, dass Sch&#252;lern alle wichtigen Bereiche ihrer Gesallschaft n&#228;her bringen soll&#8230;naja und die Sprache, egal welche, ist DIE Basis von Gesellschaft)<br />
Damit verbunden ist auch noch ein weiterer sch&#246;ner Nebeneffekt. Vielen deutschen Sch&#252;lern fehlt es heutzutage n&#228;mlich an einem guten Ausdruck und einem Wortschatz der &#252;ber der 100-Wort-Grenze liegt. Wozu der Lehrplan im Deutschunterricht kaum noch M&#246;glichkeit gibt, kann also im Lateinunterricht nachgeholt werden, denn so sehr sich die Sch&#252;ler mit der lateinischen Sprache auseinandersetzen m&#252;ssen, so sehr m&#252;ssen sie auch ihre eigene Sprache verstehen. Dieses Verst&#228;ndnis fehlt vielen, ist im Berufs- und sozialen Leben aber unbedingt notwendig und in keiner modernen Fremdsprache muss man sich so intensiv mit der eigenen Sprache auseinandersetzen, wie in Latein (hier sei auch wieder auf die Sprache als Basis f&#252;r jede Gesellsschaft verwiesen&#8230;wenn sich unsere gesellschaft weiter dahin entwickelt, dass immer weniger einen ordentlichen Satz herausbringen oder einen zusammenh&#228;ngenden, logisch aufgebauten Aufsatz schreiben k&#246;nnen, dann br&#246;ckelt auch die Gesellschaft. Zudem f&#246;rdern nebenbei derartige Sprachen kognitive F&#228;higkeiten, weil der Kopf etwas mehr angestrengt werden muss, als bei modernen Fremdsprachen (die oftmals an Komplexit&#228;t im Laufe der Zeit eingeb&#252;&#223;t haben)<br />
Letztendlich sollte man die Ergebnisse des Lateinunterrichts nicht darin sehen, wie sch&#246;n jemand einen lateinischen Text &#252;bersetzen kann (in der HInsischt braucht man das Fach n&#228;mlich wirklich nie wieder)&#8230;Latein ist eher als Wegbereiter f&#252;r gewisse softskills zu sehen, die im Besonderen darin liegen, zu verstehen, wozu diese ganzen Ausdrucksm&#246;glichkeiten in einer Sprache &#252;berhaupt gut sind und dar&#252;ber seine eigene Sprache bewusster zu nutzen, aber auch andere Sprachen schneller zu lernen. Das sind im &#220;brigen Fertigkeiten, die man nicht auf einem Blatt Papier sieht und die man dann einfach hat, ohne dass es einem vielleicht bewusst wird, aber w&#228;hrend man eine Fremdsprache auch schnell verlernen kann, wenn man sie nicht nutzt, hat man diese Fertigkeiten meist ein Leben lang</p>
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	<item>
		<title>Von: Lyla</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-19630</link>
		<dc:creator>Lyla</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 10:56:29 +0000</pubDate>
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		<description>Es wird hier in manchen Beitr&#228;gen immer wieder erw&#228;hnt, man wird  zu Latein nicht gezwungen. Aber so ganz stimmt das in unserem Fall nicht. Latein ist hier voll im Trend. In den n&#228;chsten 2 Gymnasien h&#228;tten meine Kinder keine Wahlfreiheit. Sie m&#252;ssten dort ab der 5. Klasse Latein und Englisch nehmen. Darum waren wir gezwungen unseren Sohn ans andere Ende der Stadt zu schicken, um ihm Latein zu ersparen. Dort kann er mit Englisch anfangen und dann in der 6. Klasse w&#228;hlen, ob er Franz&#246;sich oder Latein will. Leider ist keiner von seiner Klasse mitgegangen und er kennt niemanden in seiner Klasse. Mir ist es schwer gefallen ihn dort anzumelden. 
Ich selbst hatte von der 5. Klasse bis zur 13. Latein und mir hat es von Anfang an nicht gefallen. Meine Lieblingsf&#228;cher waren Mathe, Chemie, Physik. Ich h&#246;re immer wieder Latein w&#252;rde logisches Denken schulen. Aber ich konnte an Latein nichts logisches feststellen. In anderen F&#228;chern hattte ich keine Probleme.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es wird hier in manchen Beitr&#228;gen immer wieder erw&#228;hnt, man wird  zu Latein nicht gezwungen. Aber so ganz stimmt das in unserem Fall nicht. Latein ist hier voll im Trend. In den n&#228;chsten 2 Gymnasien h&#228;tten meine Kinder keine Wahlfreiheit. Sie m&#252;ssten dort ab der 5. Klasse Latein und Englisch nehmen. Darum waren wir gezwungen unseren Sohn ans andere Ende der Stadt zu schicken, um ihm Latein zu ersparen. Dort kann er mit Englisch anfangen und dann in der 6. Klasse w&#228;hlen, ob er Franz&#246;sich oder Latein will. Leider ist keiner von seiner Klasse mitgegangen und er kennt niemanden in seiner Klasse. Mir ist es schwer gefallen ihn dort anzumelden.<br />
Ich selbst hatte von der 5. Klasse bis zur 13. Latein und mir hat es von Anfang an nicht gefallen. Meine Lieblingsf&#228;cher waren Mathe, Chemie, Physik. Ich h&#246;re immer wieder Latein w&#252;rde logisches Denken schulen. Aber ich konnte an Latein nichts logisches feststellen. In anderen F&#228;chern hattte ich keine Probleme.</p>
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	<item>
		<title>Von: Redakteur</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-10561</link>
		<dc:creator>Redakteur</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Feb 2009 19:47:24 +0000</pubDate>
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		<description>@wer wohl?

Vielen Dank f&#252;r Ihren Kommentar. Wir verstehen dass nicht alle Leser die Meinung unseres Redakteurs vertreten, trotzdem weisen wir Sie darauf hin, das wir keine gestellten Kommentare ver&#246;ffentlichen sondern sich hier nur Leser zu Wort melden. Ver&#246;ffentlicht werden selbstverst&#228;ndlich postive und negative Kommentare - es lebe die Diskussion.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@wer wohl?</p>
<p>Vielen Dank f&#252;r Ihren Kommentar. Wir verstehen dass nicht alle Leser die Meinung unseres Redakteurs vertreten, trotzdem weisen wir Sie darauf hin, das wir keine gestellten Kommentare ver&#246;ffentlichen sondern sich hier nur Leser zu Wort melden. Ver&#246;ffentlicht werden selbstverst&#228;ndlich postive und negative Kommentare &#8211; es lebe die Diskussion.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: peter</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-9937</link>
		<dc:creator>peter</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Feb 2009 07:11:34 +0000</pubDate>
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		<description>Wenn ich mir den Beitrag durchlese, komme ich zu dem Schluss, dass Deutsch wohl auch nicht  ein Schwerpunkt im Leben des Autors gewesen sein kann. So viele (Grammatik-) Fehler in einem Beitrag, der Wissen vorgaukelt. Vielleicht haben Menschen, die Latein lernen »mussten« auch ein besseres Gef&#252;hl f&#252;r Grammatik.

Nebenbei ist wohl noch kaum jemand wegen eines einzelnen Faches an seiner Schule gescheitert, wie es hier suggeriert wird. Da gibt es doch ganz andere Ursachen. Eine sachliche Auseinandersetzung mit dem Thema w&#228;re deutlich angebrachter, als das simple Niedermachen vom hohen Ross herab, dass eher einer Stammtisch-Tirade gleicht, als einer fundierten &#196;usserung.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Wenn ich mir den Beitrag durchlese, komme ich zu dem Schluss, dass Deutsch wohl auch nicht  ein Schwerpunkt im Leben des Autors gewesen sein kann. So viele (Grammatik-) Fehler in einem Beitrag, der Wissen vorgaukelt. Vielleicht haben Menschen, die Latein lernen »mussten« auch ein besseres Gef&#252;hl f&#252;r Grammatik.</p>
<p>Nebenbei ist wohl noch kaum jemand wegen eines einzelnen Faches an seiner Schule gescheitert, wie es hier suggeriert wird. Da gibt es doch ganz andere Ursachen. Eine sachliche Auseinandersetzung mit dem Thema w&#228;re deutlich angebrachter, als das simple Niedermachen vom hohen Ross herab, dass eher einer Stammtisch-Tirade gleicht, als einer fundierten &#196;usserung.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: Ann</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-9045</link>
		<dc:creator>Ann</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Jan 2009 21:48:04 +0000</pubDate>
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		<description>Ich persoehnlich habe Latein nach der 6.Klasse anstatt von Franzoesisch gewaehlt da ich mich bei der Wahl von Franzoesisch sofort auf dem Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Zweit gestellt haette und bei mir damals noch nicht klar war ob ich eine eher mathematische oder sprachliche begabung vorweise. um ehrlich zu sein ich weis es immer noch nicht. Auf jedenfall bin ich an latein fast gescheitert und habe es mittlerweile nach der 10.klasse (nicht erst nach der 11.) &quot;abgelegt&quot; da ich mich fuer ein auslandsjahr in argentinien entschieden habe. In meiner letzten Pruefung in der ich das grosse latinum erlangen haette koennen bin ich mit pauken und trompeten trotz woerterbuch durchgefallen und kann somit nur auf ein kleines latinum zurueckgreifen. dies habe ich jedoch auch nur mit sehr viel nachhilfe und allen drum und dran erreicht. selber konnte ich mich jedoch nie motivieren alleine fuer latein wie fuer meine anderen faecher zu lernen da es mit immer sinnfrei und nutzlos erschien text zu uebersetzen die schon massig andere leute vor dir uebersetzt hatten. viel lieber haette ich so wie es gross von den lateinlehrern in elterngespraechen und und und angekuendigt wurde mehr ueber die kultur von damals gelehrt bekommen.Jetzt bin ich seit wenigen monaten in argentinien und kann stolz sagen das ich in diesen par monaten einen recht beachtlichen spanisch wortschatz aufgebaut habe und werde wenn ich wieder in deutschland bin den spanisch lk belegen obwohl ich davor noch nie spanisch als unterrichtfach in deutschland hatte. hat mir latein beim erlernen dieser sprache in so kurzer zeit geholfen?ja und nein. zu einem ja da es natuerlich diese paralelen zwischen latien und dem spanischen gibt aber da haette mir auch ein jahr latein gereicht um die grundsaetze der grammatik und den wortaufbau zu lernen und nich 4 jahre. und nein da ich wenn ich mich nicht so mir latien gequaelt haette und so viel energie darin verschwaendet haette schon laengst spanisch haette lernen koennen oder eine andere sprache.
ich bin nicht dafuer latein abzuschaffen sonder es ein jahr als pflichtfach einzufuehren um grammatische strukturen besser zu vermittel.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich persoehnlich habe Latein nach der 6.Klasse anstatt von Franzoesisch gewaehlt da ich mich bei der Wahl von Franzoesisch sofort auf dem Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Zweit gestellt haette und bei mir damals noch nicht klar war ob ich eine eher mathematische oder sprachliche begabung vorweise. um ehrlich zu sein ich weis es immer noch nicht. Auf jedenfall bin ich an latein fast gescheitert und habe es mittlerweile nach der 10.klasse (nicht erst nach der 11.) &#8220;abgelegt&#8221; da ich mich fuer ein auslandsjahr in argentinien entschieden habe. In meiner letzten Pruefung in der ich das grosse latinum erlangen haette koennen bin ich mit pauken und trompeten trotz woerterbuch durchgefallen und kann somit nur auf ein kleines latinum zurueckgreifen. dies habe ich jedoch auch nur mit sehr viel nachhilfe und allen drum und dran erreicht. selber konnte ich mich jedoch nie motivieren alleine fuer latein wie fuer meine anderen faecher zu lernen da es mit immer sinnfrei und nutzlos erschien text zu uebersetzen die schon massig andere leute vor dir uebersetzt hatten. viel lieber haette ich so wie es gross von den lateinlehrern in elterngespraechen und und und angekuendigt wurde mehr ueber die kultur von damals gelehrt bekommen.Jetzt bin ich seit wenigen monaten in argentinien und kann stolz sagen das ich in diesen par monaten einen recht beachtlichen spanisch wortschatz aufgebaut habe und werde wenn ich wieder in deutschland bin den spanisch lk belegen obwohl ich davor noch nie spanisch als unterrichtfach in deutschland hatte. hat mir latein beim erlernen dieser sprache in so kurzer zeit geholfen?ja und nein. zu einem ja da es natuerlich diese paralelen zwischen latien und dem spanischen gibt aber da haette mir auch ein jahr latein gereicht um die grundsaetze der grammatik und den wortaufbau zu lernen und nich 4 jahre. und nein da ich wenn ich mich nicht so mir latien gequaelt haette und so viel energie darin verschwaendet haette schon laengst spanisch haette lernen koennen oder eine andere sprache.<br />
ich bin nicht dafuer latein abzuschaffen sonder es ein jahr als pflichtfach einzufuehren um grammatische strukturen besser zu vermittel.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: ....</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-9018</link>
		<dc:creator>....</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Jan 2009 15:31:03 +0000</pubDate>
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		<description>Ich wei&#223; nicht ob dies auf vielen Schulen gilt; auf meiner jedenfalls schon.
Ich hatte die Wahl zwischen Franz&#246;sisch und Latein als zweite Fremdsprache: Durch Latein konnte ich mih sp&#228;ter noch entscheiden ob ich den Naturwissenschaftlichen Zweig oder den Sprachlichen ( 3. Sprache w&#228;re Franz&#246;sisch) nehme.
Als Franz&#246;sisch als erste Sprache hatte ich nur den Naturwissenschaftlichen Zweig zur Auswahl.  Ich nahm erst Latein und dann Franz&#246;sisch. Ich tat mir schon nach dem ersten halben Jahr wahnsinnig schwer in Latein. Nach dem ersten Halbjahr des 2. Jahres war ich schon immer bei einer f&#252;nf bei Tests froh; Obwohl ich eigentlich sonst ganz gut in der Schule war!

Ich empfehle Latein eigentlich nur Leuten die sehr viel Zeit f&#252;r Vokabel lernen und Grammatik pauken aufbringen m&#246;chten.

Es stimmt: Latein hilft einem bei anderen Sprachen wie Franz&#246;sisch; jedoch nicht so viel, dass sich die aufgebrachte Zeit lohnen w&#252;rde.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich wei&#223; nicht ob dies auf vielen Schulen gilt; auf meiner jedenfalls schon.<br />
Ich hatte die Wahl zwischen Franz&#246;sisch und Latein als zweite Fremdsprache: Durch Latein konnte ich mih sp&#228;ter noch entscheiden ob ich den Naturwissenschaftlichen Zweig oder den Sprachlichen ( 3. Sprache w&#228;re Franz&#246;sisch) nehme.<br />
Als Franz&#246;sisch als erste Sprache hatte ich nur den Naturwissenschaftlichen Zweig zur Auswahl.  Ich nahm erst Latein und dann Franz&#246;sisch. Ich tat mir schon nach dem ersten halben Jahr wahnsinnig schwer in Latein. Nach dem ersten Halbjahr des 2. Jahres war ich schon immer bei einer f&#252;nf bei Tests froh; Obwohl ich eigentlich sonst ganz gut in der Schule war!</p>
<p>Ich empfehle Latein eigentlich nur Leuten die sehr viel Zeit f&#252;r Vokabel lernen und Grammatik pauken aufbringen m&#246;chten.</p>
<p>Es stimmt: Latein hilft einem bei anderen Sprachen wie Franz&#246;sisch; jedoch nicht so viel, dass sich die aufgebrachte Zeit lohnen w&#252;rde.</p>
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	<item>
		<title>Von: J.</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-1066</link>
		<dc:creator>J.</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Jun 2008 19:14:15 +0000</pubDate>
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		<description>Latein lernen ist gar nicht so sinnlos. Durch Latein hab ich erst Grammatik gelernt und trotzdem ich keine Leuchte bin, kann es sogar Spa&#223; machen. Fremdw&#246;rter sind leichter ableitbar - im Moment lernen wir sogar in Latein Italienisch. Esperanto ist mega einfach dadurch.

Und au&#223;erdem: geh mal in &#039;nen Master in einem Fach, das mit Religion/Philosophie zu tun hat - du wirst lateinische Originaltexte &#252;bersetzen m&#252;ssen.

Latein ist gar nicht so bl&#246;d, wie&#039;s scheint. Schade nur, dass man der lateinischen (&quot;toten&quot;) Sprache keine Chance mehr gibt.

PS: H&#228;tte ich die Wahl zwischen Latein und Arabisch/Persisch gehabt, h&#228;tte ich Arabisch oder Persisch gew&#228;hlt, aber sowas wird hierzulande ja ohnehin nicht angeboten. Und immerhin besser als &quot;D&#246; s&#246;rie son a pari, ilsontre das&#252;n epissri, keskesee? ah set &#252;n frui&quot;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Latein lernen ist gar nicht so sinnlos. Durch Latein hab ich erst Grammatik gelernt und trotzdem ich keine Leuchte bin, kann es sogar Spa&#223; machen. Fremdw&#246;rter sind leichter ableitbar &#8211; im Moment lernen wir sogar in Latein Italienisch. Esperanto ist mega einfach dadurch.</p>
<p>Und au&#223;erdem: geh mal in &#8216;nen Master in einem Fach, das mit Religion/Philosophie zu tun hat &#8211; du wirst lateinische Originaltexte &#252;bersetzen m&#252;ssen.</p>
<p>Latein ist gar nicht so bl&#246;d, wie&#8217;s scheint. Schade nur, dass man der lateinischen (&#8221;toten&#8221;) Sprache keine Chance mehr gibt.</p>
<p>PS: H&#228;tte ich die Wahl zwischen Latein und Arabisch/Persisch gehabt, h&#228;tte ich Arabisch oder Persisch gew&#228;hlt, aber sowas wird hierzulande ja ohnehin nicht angeboten. Und immerhin besser als &#8220;D&#246; s&#246;rie son a pari, ilsontre das&#252;n epissri, keskesee? ah set &#252;n frui&#8221;</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: wer wohl?</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-1065</link>
		<dc:creator>wer wohl?</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jun 2008 16:15:18 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo erst mal,
Ich finde den Beitrag von dem Latein LKler ehrlich gesagt hier am interessantesten. Und nat&#252;rlich auch den letzten, sehr gestellten, (wer sagt schon Liebe Gr&#252;&#223;e?!) .
Ich denke um von Latein begeistert zu sein muss man entweder gerne viel lernen oder schon Sprachbegabung und gewisse Intelligenz mitbringen. Ja richtig SPRACHBEGABUNG, denn diese bezieht sich nicht nur auf F&#228;cher wie Spanisch oder Englisch. Es bringt einem genauso viele Vorteile in Latein. Ich glaub das ist auch einer der Gr&#252;nde weswegen ich meinen jetzigen Lehrer nicht ausstehen kann, weil er viel zu viel auf grammatikalische Begriffe setzt und nicht einfach mal ein wenig Begabung gelten lassen kann.
Aber des nur nebenbei. F&#252;r mich war Latein eine wirklich abwechslungsreiche und willkommene M&#246;glichkeit etwas in der Schule zu leisten. Wenn ich dieses Fach nicht gehabt h&#228;tte, h&#228;tte ich denke ich nicht gelernt zu lernen, denn vorallem DAS kann man danach.

Ich teile die Meinung das Sch&#252;ler viel zu sehr falsche Versprechungen gemacht werden, nur um sie daf&#252;r zu gewinnen Latein zu nehmen. Der Ansatz mit der Mathematisch-logischer F&#228;higkeit ist meiner Meinung nach v&#246;llig falsch. Viel eher sollte man sich mit dem Problem befassen, dass zu viele Jungen Latein w&#228;hlen und so chaotische Klassen entstehen, was nur dazu f&#252;hrt die Schnitte deutlich nach unten zu ziehen.
Ich will hier niemanden &#252;berzeugen Latein zu w&#228;hlen aber das Argument, dass man danach immer noch Franz&#246;sisch lernen kann finde ich durchaus gerechtfertigt. Wobei man bei Latein aber nie mehr die M&#246;glichkeit bekommt es wirklich ganz zu lernen und vollkommen zu beherrschen. Au&#223;erdem kann man in der 7. Klasse bei uns zumindest auch zwischen Spanisch und Chemie w&#228;hlen und somit wird der Gedanke Franz&#246;sisch als lebende Sprache zu nehmen hinf&#228;llig. Spanisch wird viel mehr auch im Gesch&#228;ft gesprochen und wo bitte spricht man franz&#246;sisch au&#223;erhalb Frankreichs ? Ich kenne viel die auch mit ihrer lebenden Fremdsprache fran&#246;sisch nach ihrem Abitur nicht mehr anfangen k&#246;nnen. deshalb finde ich, dass Latein durchaus ein interessantes Fach ist auch wenn es nicht h&#228;lt was oft versprochen wird.

Ohne freundliche gr&#252;&#223;e ;-) 
jemand der zu viel zeit hat und dem es bei dieser Diskussion in den Fingern gejuckt hat auch etwas zu schreiben</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo erst mal,<br />
Ich finde den Beitrag von dem Latein LKler ehrlich gesagt hier am interessantesten. Und nat&#252;rlich auch den letzten, sehr gestellten, (wer sagt schon Liebe Gr&#252;&#223;e?!) .<br />
Ich denke um von Latein begeistert zu sein muss man entweder gerne viel lernen oder schon Sprachbegabung und gewisse Intelligenz mitbringen. Ja richtig SPRACHBEGABUNG, denn diese bezieht sich nicht nur auf F&#228;cher wie Spanisch oder Englisch. Es bringt einem genauso viele Vorteile in Latein. Ich glaub das ist auch einer der Gr&#252;nde weswegen ich meinen jetzigen Lehrer nicht ausstehen kann, weil er viel zu viel auf grammatikalische Begriffe setzt und nicht einfach mal ein wenig Begabung gelten lassen kann.<br />
Aber des nur nebenbei. F&#252;r mich war Latein eine wirklich abwechslungsreiche und willkommene M&#246;glichkeit etwas in der Schule zu leisten. Wenn ich dieses Fach nicht gehabt h&#228;tte, h&#228;tte ich denke ich nicht gelernt zu lernen, denn vorallem DAS kann man danach.</p>
<p>Ich teile die Meinung das Sch&#252;ler viel zu sehr falsche Versprechungen gemacht werden, nur um sie daf&#252;r zu gewinnen Latein zu nehmen. Der Ansatz mit der Mathematisch-logischer F&#228;higkeit ist meiner Meinung nach v&#246;llig falsch. Viel eher sollte man sich mit dem Problem befassen, dass zu viele Jungen Latein w&#228;hlen und so chaotische Klassen entstehen, was nur dazu f&#252;hrt die Schnitte deutlich nach unten zu ziehen.<br />
Ich will hier niemanden &#252;berzeugen Latein zu w&#228;hlen aber das Argument, dass man danach immer noch Franz&#246;sisch lernen kann finde ich durchaus gerechtfertigt. Wobei man bei Latein aber nie mehr die M&#246;glichkeit bekommt es wirklich ganz zu lernen und vollkommen zu beherrschen. Au&#223;erdem kann man in der 7. Klasse bei uns zumindest auch zwischen Spanisch und Chemie w&#228;hlen und somit wird der Gedanke Franz&#246;sisch als lebende Sprache zu nehmen hinf&#228;llig. Spanisch wird viel mehr auch im Gesch&#228;ft gesprochen und wo bitte spricht man franz&#246;sisch au&#223;erhalb Frankreichs ? Ich kenne viel die auch mit ihrer lebenden Fremdsprache fran&#246;sisch nach ihrem Abitur nicht mehr anfangen k&#246;nnen. deshalb finde ich, dass Latein durchaus ein interessantes Fach ist auch wenn es nicht h&#228;lt was oft versprochen wird.</p>
<p>Ohne freundliche gr&#252;&#223;e <img src='http://www.auslandsjahr.eu/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /><br />
jemand der zu viel zeit hat und dem es bei dieser Diskussion in den Fingern gejuckt hat auch etwas zu schreiben</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Von: A.</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-1051</link>
		<dc:creator>A.</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Apr 2008 16:05:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/#comment-1051</guid>
		<description>Hallo 

Ich bin selber in der 9.KLasse mache seit der 7. Latein und habe Franz&#246;sisch als 3.Fremdsprache gew&#228;hlt. 

Ich kann nur sagen , dass mir Latein super geholfen hat.
In der 6Klasse mussten wir uns entscheiden was wir w&#228;hlen wollen. 
Franz&#246;sisch oder Latein 

Meine Englischlehrerin meinte zu mir : 
&quot; Du bist nicht sprachbegabt , w&#228;hl bloss Latein!!!!&quot;
Da HATTE sie auch recht , Englisch 3/4 &amp; Deutsch 3.
Hab dann nat&#252;rlich auch Latein gemacht. 

Jetzt steh ich 1 in Englisch , 2 in Deutsch , 1 in Latein und 1 in Franz&#246;sisch.
Ich hab nicht mehr gelernt,ich konnte es auf einmal einmal einfach nur besser. 
Grammatik ist in allen F&#228;cher super einfach f&#252;r mich. 
Ausserdem versteht man viele fremdsprachige W&#246;rter durch Latein.

Ich lerne jetzt gerade noch Portugiesisch und bin supergl&#252;cklich Latein gew&#228;hlt zu haben.

Liebe Gr&#252;sse</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo </p>
<p>Ich bin selber in der 9.KLasse mache seit der 7. Latein und habe Franz&#246;sisch als 3.Fremdsprache gew&#228;hlt. </p>
<p>Ich kann nur sagen , dass mir Latein super geholfen hat.<br />
In der 6Klasse mussten wir uns entscheiden was wir w&#228;hlen wollen.<br />
Franz&#246;sisch oder Latein </p>
<p>Meine Englischlehrerin meinte zu mir :<br />
&#8221; Du bist nicht sprachbegabt , w&#228;hl bloss Latein!!!!&#8221;<br />
Da HATTE sie auch recht , Englisch 3/4 &amp; Deutsch 3.<br />
Hab dann nat&#252;rlich auch Latein gemacht. </p>
<p>Jetzt steh ich 1 in Englisch , 2 in Deutsch , 1 in Latein und 1 in Franz&#246;sisch.<br />
Ich hab nicht mehr gelernt,ich konnte es auf einmal einmal einfach nur besser.<br />
Grammatik ist in allen F&#228;cher super einfach f&#252;r mich.<br />
Ausserdem versteht man viele fremdsprachige W&#246;rter durch Latein.</p>
<p>Ich lerne jetzt gerade noch Portugiesisch und bin supergl&#252;cklich Latein gew&#228;hlt zu haben.</p>
<p>Liebe Gr&#252;sse</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Von: Lennart</title>
		<link>http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/comment-page-1/#comment-941</link>
		<dc:creator>Lennart</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Dec 2007 15:59:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.auslandsjahr.eu/2007/10/22/warum-latein-lernen-zeitverschwendung-ist/#comment-941</guid>
		<description>Ich m&#246;chte als noch Lateiner sagen das Latein gerade in der Schule nervt und ich vielleicht 10 W&#246;rter seit 1 1/2 Jahren Latein erschliessen konnte.

Meine Lehrerin ist auch nicht das was man als Bildungszentrum bezeichnen kann.
Sie ist Latein und Deutschlehrerin und macht mehr Rechtschreibfehler als ich.

Ausserdem gibt es in Schleswig Holstein (da wohn ich) nur 2 Referenten f&#252;r Latein, da sieht man wie ,,beliebt&quot; diese Sprache ist.

PS:Wer hat schon mal von der Adverbialen Bestiimung des Urhebers geh&#246;rt?
Und von der pr&#228;positinal Adverbialen Bestimmung des unerheblichen Gegengrundes.
Die wollte unsere Lehrerin uns n&#228;mlich andrehen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich m&#246;chte als noch Lateiner sagen das Latein gerade in der Schule nervt und ich vielleicht 10 W&#246;rter seit 1 1/2 Jahren Latein erschliessen konnte.</p>
<p>Meine Lehrerin ist auch nicht das was man als Bildungszentrum bezeichnen kann.<br />
Sie ist Latein und Deutschlehrerin und macht mehr Rechtschreibfehler als ich.</p>
<p>Ausserdem gibt es in Schleswig Holstein (da wohn ich) nur 2 Referenten f&#252;r Latein, da sieht man wie ,,beliebt&#8221; diese Sprache ist.</p>
<p>PS:Wer hat schon mal von der Adverbialen Bestiimung des Urhebers geh&#246;rt?<br />
Und von der pr&#228;positinal Adverbialen Bestimmung des unerheblichen Gegengrundes.<br />
Die wollte unsere Lehrerin uns n&#228;mlich andrehen.</p>
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